¡Cuánta razón! / Y ASÍ
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Enviado por SheSaysBullshit el 12 Dec 2012, 08:17

Y ASÍ


forma rara,japón,matemáticas,multiplicaciones

Fuente: http://dailychillout.net/how-japanese-kids-learn-to-multiply-in-primary-school/
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#51 por entrecot
19 Dec 2012, 21:00

Método y origen MAYA. Japoneses copiones... xD

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#52 por unaru
19 Dec 2012, 21:01

eso yo ya lo sabia antes de que lo dieran aca.

y no es de japon, lo vi en un programa de canal 7 (Argentina)

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#53 por Dusicyon_australis
19 Dec 2012, 21:01

#22 #22 nameokh dijo: #1 lo primero que harías al multiplicar normal, es 2x3=6
Es el número de veces que as lineas negras y azules se cruzan....y así respectivamente.
No , no se hace ninguna multiplicación adicional (precisamente es lo que se trata de evitar) simplemente se cuentan los cruces y se hace un nuevo numero.

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#54 por keviin74
19 Dec 2012, 21:03

Es algo muy fácil de hacer. Los dos primeros dígitos (13) se pintan las rayas en horizontal. Y se pintan las rayas que el número indica: 1 -> 1 raya horizontal 3-> 3 rayas horizontales. Y luego, los otros dos dígitos(12) se escriben verticalmente siguiendo el método anterior. Un vez hecho esto, se suman los puntos de corte, es decir, donde se cruzan las líneas. Pero se suma en diagonal y desde abajo ! es decir, empezando desde la esquina de abajo derecha, que son 6 puntos de corte. Luego el que está encima, que son 2 puntos de corte, pero se le suman los puntos de corte que hay en su diagonal, es decir, los 3 puntos de corte que hay en su diagonal. Y se suman, 2+3=5. y luego queda la esquina de arriba a la izquierda, que es 1. http://www.youtube.com/watch?v=abFQamLkqp0

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#55 por ren55
19 Dec 2012, 21:04

#45 #45 Dusicyon_australis dijo: #27 no, los números japoneses son estos...

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
零 一 二 三 四 五 六 七 八 九

Olvídalo ya le entendí xD, perdón con lo que dije antes jejeje.

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#56 por nicklagier
19 Dec 2012, 21:04

que lindo dibujo el de atras

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#57 por pablofranco
19 Dec 2012, 21:06

Por si alguien no lo entiende, es el numero de intersecciones que haya en cada esquina.
PD: Esta técnica fue inventada por los mayas.

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#58 por garatxe
19 Dec 2012, 21:06

Es un poco complejo de entender, pero es un método fácil de hacer: se dibujan 3 figuras en el orden de circulo= rectángulo =circulo (da igual si son cuadrados o círculos, valen igualmente) pones la multiplicación en colores (como pone en la imagen) y haces rayas perpendiculares de los colores de cada multiplicación (el número de rayas que indica la multiplicación) y si os fijáis bien, en cada figura hay 1,5 y 6 uniones respectivamente.

No se si me he explicado bien, pero espero que se entienda, al menos.

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#59 por piraguista2334
19 Dec 2012, 21:10

like si has usado calculadora para saber si era correcto

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#60 por xxthegtxx
19 Dec 2012, 21:11

#40 #40 tinozuleta dijo: #22 Y el 5 que?. No veo ninguna raya que atraviese 5 otras...se cuentan los números de cruces que existen de manera diagonal

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#61 por nameokh
19 Dec 2012, 21:11

#40 #40 tinozuleta dijo: #22 Y el 5 que?. No veo ninguna raya que atraviese 5 otras...2 cruces rojo/negro + 3 cruces verde/azul.
Esto sale del 13x2=26 (coges el 2 que queda en la segunda columna) y del 13x1=13 (coges el 3 que queda en la segunda columna)

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#62 por spw
19 Dec 2012, 21:14

estuve como media hora viendolo y apenas entendi como se hace

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#63 por vicen047
19 Dec 2012, 21:14

Es una buena forma. Pero funciona con todos los números?

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#64 por AlejandroStark
19 Dec 2012, 21:17

#25 #25 gera1009 dijo: #1 hay que contar la cantidad de intersecciones (cruces) que hay. En el uno solo se cruza una vez la línea roja con la verde, en el 5 dos negras cruzan la roja y una verde cruza 3 azules (2+3=5) y en el 6 dos negras cruzan 3 azules (2x3=6). Es sencillo si le coges el truco... pueden multiplicar en segundos, hay videos muy chulos en youtube y bastante impresionantes.
Gracias, me vendrá bien para el examen de Mates de mañana.

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#65 por danther
19 Dec 2012, 21:18

Este metodo es bastante inutil, muchas veces tardas menos haciendolo mentalmente o con las cuentas tradicionales. Tampoco tiene aplicacion en ningun metodo, teorema, algoritmo etc
Asi que adv por los probres japoneses y lo que les enseñan, ah no... que solo era esa manida y poco original frase que se le poneis a los carteles...

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#66 por ale96asl4ever
19 Dec 2012, 21:20

Yo sé multiplicar de esa manera xD me lo explicó mi madre y ahora cuando me aburro en clases hago eso. Aunque la verdad es que no ayuda mucho si tienes que multiplicar de cabeza.

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#67 por konas
19 Dec 2012, 21:25

Y por este método como multiplico 99 x 99?

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#68 por sirosd
19 Dec 2012, 21:32

ese es un método usado por los mayas (creo,no me acuerdo bien qué cultura pre-colombina era) y podian contar números millonarios,y más.

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#69 por l_l
19 Dec 2012, 21:33

Así aprendí yo, y no soy japonesa. Aunque estoy de acuerdo con #31 #31 aesteban dijo: Según tengo entendido así es como multiplicaban los mayas...creo que fueron los mayas quienes idearon este sistema....
#9 #9 morzat dijo: no parece un método muy practico con números mayores a milEs sólo para aprender, no para hacer multiplicaciones complejas

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#70 por drawing
19 Dec 2012, 21:34

Prefiero el método de multiplicar enteros... 13x10 y el resultado lo sumas a lo que resulte de 13x2 que es 156...Y así en 2 pasos ya tenemos la respuesta.

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#71 por blackjesuchrist
19 Dec 2012, 21:36

No se si será verdad o no, pero creo que este sistema no lo inventaron los japoneses, sino los mayas, o algo asi...

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#72 por tralariro1
19 Dec 2012, 21:51

a mi tambien me enseñaron asi y nunca he vivido en Japon..toda mi puta vida en España...

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#73 por nzasbf
19 Dec 2012, 21:51

Y... ahora... aprendo esto? Ya me lo podian haber dicho en primaria...

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#74 por tomazam
19 Dec 2012, 22:08

llevo un buen rato mirándolo y por mas que lo intento ..no puedo pillarlo

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#76 por bailando_con_monos
19 Dec 2012, 22:54

#13 #13 superjuanxd dijo: es una buena formula y creada por los mayasNi idea de quién la inventó, pero desde que la he descubierto no paro de hacer multiplicaciones grandes, es muy divertido y mucho más fácil que la que nos enseñan a nosotros :D

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#77 por theli
19 Dec 2012, 23:04

#25 #25 gera1009 dijo: #1 hay que contar la cantidad de intersecciones (cruces) que hay. En el uno solo se cruza una vez la línea roja con la verde, en el 5 dos negras cruzan la roja y una verde cruza 3 azules (2+3=5) y en el 6 dos negras cruzan 3 azules (2x3=6). Es sencillo si le coges el truco... pueden multiplicar en segundos, hay videos muy chulos en youtube y bastante impresionantes.
Yo sigo sin entender como hacer el truco, entendi la mayor parte pero al intentarlo con 37 x 19 me sale 3 en la primera, 34 en el palo largo y 63 en la ultima pelota, si lo pongo todo junto como en el cartel sale 33463 y si lo sumo da 100 ._. y eso que me tarde varios minutos en hacerlo, si lo hice bien no se como podria esto ayudar a multiplicar mas rapido que la tradicional forma, en fin quizás soy idiota xD

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#78 por enanone
19 Dec 2012, 23:06

Es curioso pero en realidad no tiene ninguna utilidad. Eso no son matemáticas, eso es "calculeo"

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#79 por wtfhappenedhere
19 Dec 2012, 23:10

#77 #77 theli dijo: #25 Yo sigo sin entender como hacer el truco, entendi la mayor parte pero al intentarlo con 37 x 19 me sale 3 en la primera, 34 en el palo largo y 63 en la ultima pelota, si lo pongo todo junto como en el cartel sale 33463 y si lo sumo da 100 ._. y eso que me tarde varios minutos en hacerlo, si lo hice bien no se como podria esto ayudar a multiplicar mas rapido que la tradicional forma, en fin quizás soy idiota xDclaro, está bien. Son 63 unidades, 34 decenas y 3 centenas. Sumando todo: 63 + 34·10 + 3·100 =703, lo mismo que 37·19.

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#80 por perdida
19 Dec 2012, 23:49

pues yo en secundaria tenía un profesor de matemáticas que era la caña y siempre nos contaba varias curiosidades (aunque algunas nos dieran bastante igual) y, entre dichas curiosidades, nos enseñó ese método; jamás volvimos a pasar ansia en caso de tener que hacer una multiplicación "complicadilla" sin calculadora xD

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#81 por enanone
20 Dec 2012, 00:07

#80 #80 perdida dijo: pues yo en secundaria tenía un profesor de matemáticas que era la caña y siempre nos contaba varias curiosidades (aunque algunas nos dieran bastante igual) y, entre dichas curiosidades, nos enseñó ese método; jamás volvimos a pasar ansia en caso de tener que hacer una multiplicación "complicadilla" sin calculadora xDNadie nunca jamás para nada en la vida hace cálculos de esta clase sin calculadora. Es absurdo. Es una pérdida de tiempo atroz. Estas reglas de calculeo son curiosas y están bien para un chaval de 12 años, pero no tienen ningún interés especial.

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#82 por keithmoon
20 Dec 2012, 00:59

13*12=(13*10)+(13*2) Así se puede hacer mentalmente y antes de que le haya dado tiempo al japonés de hacer 4 rayas.

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#83 por keithmoon
20 Dec 2012, 01:03

#82 #82 keithmoon dijo: 13*12=(13*10)+(13*2) Así se puede hacer mentalmente y antes de que le haya dado tiempo al japonés de hacer 4 rayas.Vaya, no ha salido el símbolo "mas". Quise decir que se suman los resultados de los dos paréntesis.

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#84 por kaoyachan
20 Dec 2012, 01:20

como son estes japos eh.. tanto les da inventar el método este de rayitas como una supermegacalculadora

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#85 por caterpie
20 Dec 2012, 01:29

Seguro que es más fácil hacer 96x98 de esta forma que de la forma tradicional...

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#86 por chrisredfield
20 Dec 2012, 01:35

#25 #25 gera1009 dijo: #1 hay que contar la cantidad de intersecciones (cruces) que hay. En el uno solo se cruza una vez la línea roja con la verde, en el 5 dos negras cruzan la roja y una verde cruza 3 azules (2+3=5) y en el 6 dos negras cruzan 3 azules (2x3=6). Es sencillo si le coges el truco... pueden multiplicar en segundos, hay videos muy chulos en youtube y bastante impresionantes.
multiplicar en segundos?
nuestro modo no es mas rapido y menos complicados?

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#87 por neer0n93
20 Dec 2012, 02:44

#86 #86 chrisredfield dijo: #25 multiplicar en segundos?
nuestro modo no es mas rapido y menos complicados?
Menos complicado sí, más rápido no, haz tu la misma multiplicación mentalmente, ellos parecen calculadoras, en 10seg te dicen la respuesta, en cambio yo me pongo a hacerla al metodo tradicional y me tardo 1 minuto, que si, que es poco, pero lo suyo es menos

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#88 por assassin90
20 Dec 2012, 03:33

Creo que es mas facil multiplicar 13*10 y sumarle 13*2...

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#89 por dakemi
20 Dec 2012, 03:45

#13 #13 superjuanxd dijo: es una buena formula y creada por los mayasMuy cierto, en mi país por ser "cuna maya" y obligatorio conocer sobre su sistema numérico y demás, enseñan esta forma que se ha ido perdiendo mucho por el poco interés e ignorancia de su población, sin embargo es muy práctico para niños a quienes les cuestan las multiplicaciones. :D

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#90 por david_luiz
20 Dec 2012, 04:05

posiblemente sea una buena forma pero la verdad da flojera tener que hacer todo eso la verdad esta un poco reborujado =/ me quedo con mi metodo a mano (=

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#91 por enanone
20 Dec 2012, 08:40

#89 #89 dakemi dijo: #13 Muy cierto, en mi país por ser "cuna maya" y obligatorio conocer sobre su sistema numérico y demás, enseñan esta forma que se ha ido perdiendo mucho por el poco interés e ignorancia de su población, sin embargo es muy práctico para niños a quienes les cuestan las multiplicaciones. :DVaya atraso descomunal aprender a usar el sistema numérico maya... Mi país es "cuna romana" y a ningún imbécil se le ha ocurrido enseñar a operar con números romanos.

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#92 por silvio_jose
20 Dec 2012, 11:16

Lo acabo de hacer y funciona. Con otros números, en las últimas intersecciones me salían 15 puntos, así que lo he sumado.
Pero vamos, me parece más fácil multiplicar como toda la vida.

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#93 por RobbStarkDecapitadoJoffreyEnvenenado
20 Dec 2012, 11:53

Os reto a que multipliquéis 987 por 789 con este método a ver cuanto tardáis...

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#95 por violekarin
20 Dec 2012, 14:37

#77 #77 theli dijo: #25 Yo sigo sin entender como hacer el truco, entendi la mayor parte pero al intentarlo con 37 x 19 me sale 3 en la primera, 34 en el palo largo y 63 en la ultima pelota, si lo pongo todo junto como en el cartel sale 33463 y si lo sumo da 100 ._. y eso que me tarde varios minutos en hacerlo, si lo hice bien no se como podria esto ayudar a multiplicar mas rapido que la tradicional forma, en fin quizás soy idiota xDmira hazlo así:
37 x 19
Pones tres rayas arriba, 7 abajo, 1 a la izq y 9 a la derecha, no? Contamos las intersecciones.
En la primera hay 3 intersecciones. En la segunda (las de la derecha de arriba, y las de la izq de abajo) hay en total 34. Suma la primera intersección con la segunda, desplazando la segunda un puesto hacia la derecha, como si sumaras 30 + 34 y te saldrá 64. Contamos la tercera intersección (abajo a la derecha) y sale 63. Sumamos la primera cuenta y la segunda, desplazando la segunda hacia la derecha, igual que antes. Sería como sumar 640 + 063. Sale 703, que es el resultado.
Espero haberte ayudado. Pruebalo así con más multiplicaciones, a ver si te sale.

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#96 por Veren
20 Dec 2012, 14:54

#25 #25 gera1009 dijo: #1 hay que contar la cantidad de intersecciones (cruces) que hay. En el uno solo se cruza una vez la línea roja con la verde, en el 5 dos negras cruzan la roja y una verde cruza 3 azules (2+3=5) y en el 6 dos negras cruzan 3 azules (2x3=6). Es sencillo si le coges el truco... pueden multiplicar en segundos, hay videos muy chulos en youtube y bastante impresionantes.
pues yo sigo sin entenderlo...

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#97 por copista2
20 Dec 2012, 15:01

#77 #77 theli dijo: #25 Yo sigo sin entender como hacer el truco, entendi la mayor parte pero al intentarlo con 37 x 19 me sale 3 en la primera, 34 en el palo largo y 63 en la ultima pelota, si lo pongo todo junto como en el cartel sale 33463 y si lo sumo da 100 ._. y eso que me tarde varios minutos en hacerlo, si lo hice bien no se como podria esto ayudar a multiplicar mas rapido que la tradicional forma, en fin quizás soy idiota xDEs que se suma como en la multiplicación pero al contrario, en la suma de una multiplicació, cuando se pasa al número siguiente se pasa un puesto hacia la izquierda, en este caso es hacia la derecha.

lo he comprovado con 17 por 15 y sale

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#98 por usuariomuyanonimo
20 Dec 2012, 16:15

#77 #77 theli dijo: #25 Yo sigo sin entender como hacer el truco, entendi la mayor parte pero al intentarlo con 37 x 19 me sale 3 en la primera, 34 en el palo largo y 63 en la ultima pelota, si lo pongo todo junto como en el cartel sale 33463 y si lo sumo da 100 ._. y eso que me tarde varios minutos en hacerlo, si lo hice bien no se como podria esto ayudar a multiplicar mas rapido que la tradicional forma, en fin quizás soy idiota xDEs que eso hay que hacerlo como nosotros (y me llevo una) y da

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#99 por masticator
20 Dec 2012, 16:23

#25 #25 gera1009 dijo: #1 hay que contar la cantidad de intersecciones (cruces) que hay. En el uno solo se cruza una vez la línea roja con la verde, en el 5 dos negras cruzan la roja y una verde cruza 3 azules (2+3=5) y en el 6 dos negras cruzan 3 azules (2x3=6). Es sencillo si le coges el truco... pueden multiplicar en segundos, hay videos muy chulos en youtube y bastante impresionantes.
Yo como lo entendí antes de leer comentarios, por si aclara algo:
1º Se dibujan líneas por cada número separadas por un espacio y en distinta disposición (un factor en vertical y otro en horizontal): 13->1 línea y otras 3 más abajo. 12-> 1 línea y otras 2 separadas.
2º Se interpretan los cruces del siguiente modo: La línea que corresponde a la primera cifra del primer factor con la línea de la primera cifra del segundo factor es la primera cifra.Los cruces de las líneas de la segunda cifra de cada número son la última cifra. El resto de cruces sin contar (o sea, las líneas de la primera cifra con las de la segunda cifra del otro número y viceversa) sumados son el número intermedio.

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#100 por masticator
20 Dec 2012, 16:28

#59 #59 piraguista2334 dijo: like si has usado calculadora para saber si era correctoHombre, tampoco hace falta calculadora, son 2 cifras.
#25 #25 gera1009 dijo: #1 hay que contar la cantidad de intersecciones (cruces) que hay. En el uno solo se cruza una vez la línea roja con la verde, en el 5 dos negras cruzan la roja y una verde cruza 3 azules (2+3=5) y en el 6 dos negras cruzan 3 azules (2x3=6). Es sencillo si le coges el truco... pueden multiplicar en segundos, hay videos muy chulos en youtube y bastante impresionantes.
Pero lo más rápido es descomponer, en serio, más que dibujar. 12 x 13 = 2x13 más 10x13, o lo que es igual: 26 más 130. Se tarda menos de 5 segundos en hacerlo de cabeza y mucho más haciéndolo con las líneas.

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