#51 por kingsnake46
1 may 2013, 12:44

Yo en mi casa leyendo el cartel...
6...
...
...
6!!!!!!
¿por qué nadie me escucha?

#52 por CharlieG
1 may 2013, 13:13

#5 #5 uvedoble_te_efe dijo: Escrito todavía, pero hablando es imposible decir diferente "36" que "treintaiseis".No me digas! Jamás lo hubiera pensado (sarcasmo evidentemente, ahí es donde reside la gracia del cartel... lo peor es que tiene votos positivos xD)

#53 por miguel16
1 may 2013, 13:30

#38 #38 dumnorix dijo: #22 qué significa así, sin mirar, Quosque tandem Catilina patientia nostra? No lo sabes? Por Dios si es lo básico del latín, que es la lengua mater de tu propia lengua. Madre mia... muy mal...

Sabes acaso de dónde proviene la palabra "matemáticas"? así sin mirar... dime sus raices latinas... NO? y tú vas a estudiarlas?
Significa "¿Hasta cuando, Catalina, nuestra paciencia?"... creo que se te ha olvidado "abutere", que es abusar. Yo estudié el bachillerato de Ciencias y Tecnología y me parece que no estamos hablando de la misma situación. Matemáticas es una asignatura obligatoria hasta 3º de la ESO, Latín, al igual que historia del arte no. No es una excusa el decir que "Soy de letras" es recordar lo aprendido hasta 3º.
Como comentario aparte, todos los números tienen raíz cuadrada, ya sean positivos o negativos. Estamos hablando de número enteros, en el caso de 36 las raíces son +6 y -6. En el caso de números negativos, entramos en raíces imaginarias, pero se sigue pudiendo hacer.

#54 por Zabierumetaru
1 may 2013, 13:39

Yo también soy de letras, que les den a las ciencias xD

#55 por enanone
1 may 2013, 16:01

#39 #39 catherinebrosk dijo: #23 Los únicos números que tienen raíz cuadrada son los positivos, pero el resultado de la raíz puede ser tanto positivo como negativo. Es decir que la raíz cuadrada de 36 tiene dos resultados 6 y -6.No habléis sin saber por favor. Todos los números tienen raíz cuadrada en el conjunto de los números complejos.

Es como decir que los números enteros no tienen división porque te puede salir un decimal. Pues sí, sí que la tienen, lo que pasa es que hay que ampliar el conjunto de números.

#56 por enanone
1 may 2013, 16:02

#54 #54 Zabierumetaru dijo: Yo también soy de letras, que les den a las ciencias xDTú no eres de letras, lo que eres es subnormal

#57 por enanone
1 may 2013, 16:07

#38 #38 dumnorix dijo: #22 qué significa así, sin mirar, Quosque tandem Catilina patientia nostra? No lo sabes? Por Dios si es lo básico del latín, que es la lengua mater de tu propia lengua. Madre mia... muy mal...

Sabes acaso de dónde proviene la palabra "matemáticas"? así sin mirar... dime sus raices latinas... NO? y tú vas a estudiarlas?
Pedazo de borrico, eso lo diste al menos en 1º de Bachillerato, ¿verdad? O sea, que es comparable, por ejemplo... ¿a resolver una integral inmediata definida? (Eso sí que es cálculo básico)

Si no sabes integrar y diferenciar considero que tienes una cultura deficiente (como no saber que Góngora perteneció al culteranismo, también es signo de tener una cultura deficiente).
Pero no saber la raíz cuadrada de 36... lo siento pero eso pertenece al campo de la ciencia médica. Es un caso de discapacidad mental. Es como no saber que camión lleva tilde. Es decir, propio de un sujeto patético.
Si no sabes la raíz cuadrada de 36 no es que tu cultura sea deficiente; es lisa y llanamente inexistente.

#58 por dumnorix
1 may 2013, 23:29

#53 #53 miguel16 dijo: #38 Significa "¿Hasta cuando, Catalina, nuestra paciencia?"... creo que se te ha olvidado "abutere", que es abusar. Yo estudié el bachillerato de Ciencias y Tecnología y me parece que no estamos hablando de la misma situación. Matemáticas es una asignatura obligatoria hasta 3º de la ESO, Latín, al igual que historia del arte no. No es una excusa el decir que "Soy de letras" es recordar lo aprendido hasta 3º.
Como comentario aparte, todos los números tienen raíz cuadrada, ya sean positivos o negativos. Estamos hablando de número enteros, en el caso de 36 las raíces son +6 y -6. En el caso de números negativos, entramos en raíces imaginarias, pero se sigue pudiendo hacer.Cierto se me olvidó.

PD: Eso no lo di en bachillerato, lo de en la ESO

#59 por miguel16
2 may 2013, 12:45

#58 #58 dumnorix dijo: #53 Cierto se me olvidó.

PD: Eso no lo di en bachillerato, lo de en la ESOque yo recuerde en el plan de estudios de Madrid, como mínimo lo diste en 4º de la ESO, en otros sitios no sé. Apoyándome en #57 #57 enanone dijo: #38 Pedazo de borrico, eso lo diste al menos en 1º de Bachillerato, ¿verdad? O sea, que es comparable, por ejemplo... ¿a resolver una integral inmediata definida? (Eso sí que es cálculo básico)

Si no sabes integrar y diferenciar considero que tienes una cultura deficiente (como no saber que Góngora perteneció al culteranismo, también es signo de tener una cultura deficiente).
Pero no saber la raíz cuadrada de 36... lo siento pero eso pertenece al campo de la ciencia médica. Es un caso de discapacidad mental. Es como no saber que camión lleva tilde. Es decir, propio de un sujeto patético.
Si no sabes la raíz cuadrada de 36 no es que tu cultura sea deficiente; es lisa y llanamente inexistente.es como si te pregunto que me hagas una integral cuasinmediata definida, comprenderé que no sepas hacerlo si no lo has estudiado, pero las raíces cuadradas se estudian en 1º y 2º de la ESO con las ecuaciones de primer y segundo grado.

#60 por Clixodo
4 may 2013, 01:38

#10 #10 trollforeveranever dijo: Treinta y seis está mal escrito.
Treinta y seis no tiene raiz cuadrada.
Más lógica al cartel, por favor.cualquier numero tiene raiz cuadrada , incluso los negativos ( numeros imaginarios y complejos )