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Es que si por ejemplo estudias Historia no sé qué alternativa le ves. La cosa es que si te gusta lo que estudias se te hará más ameno.
Cuántas veces voy a ver ya este cartel?
#4 #4 garkerk dijo: Si bien es cierto que hay mejores formas de aprender, también es cierto que requieren de implicación y esfuerzo por parte del estudiante.
Y normalmente, quienes emiten este tipo de quejas son el tipo de estudiante que carece de ambas cualidades.
Me resulta gracioso ver a un montón de gente quejándose del actual sistema por la parte de memorización (que, por mucho que te guste un tema, siempre necesitarás. Os lo aseguro, soy ingeniero vocacional, pero no aprendes a calcular Hessianas por buen rollo), y diciendo que debería estudiarse por gusto, cuando por gusto antes tocarían un pescado podrido que un libro.@garkerk Hay distintas formas de enseñar, y soltar un rollo a los chavales sin más no es bueno, quizá la critica es dar un montón de asignaturas de forma totalmente cuadriculada, no toda ma gente tiene la misma motivación por las mismas cosas, ni las mismas habilidades. Hay muchos chavales a los que no les gusta estudiar, y si encima no se orienta bien... yo pienso que desde pequeños, quizá no demasiado, pero antes que ahora, se debería dar una formación u orientación de lo que le podría dedicarse cada uno. Por ejemplo, derecho... es de memorizar, si no te gusta es infumable, pero si te gusta no te cuesta esfuerzo.
#4 #4 garkerk dijo: Si bien es cierto que hay mejores formas de aprender, también es cierto que requieren de implicación y esfuerzo por parte del estudiante.
Y normalmente, quienes emiten este tipo de quejas son el tipo de estudiante que carece de ambas cualidades.
Me resulta gracioso ver a un montón de gente quejándose del actual sistema por la parte de memorización (que, por mucho que te guste un tema, siempre necesitarás. Os lo aseguro, soy ingeniero vocacional, pero no aprendes a calcular Hessianas por buen rollo), y diciendo que debería estudiarse por gusto, cuando por gusto antes tocarían un pescado podrido que un libro.@garkerk Exacto!!! La idea de la enseñanza es aprender y no memorizar. Hasta la secundaria la idea es saber un poco de todo y no repetir como un loro lo que dice en un libro. Si se van a tragar todos eso libros como el de la imagen cuando vomiten todo en el examen traten de guardarse algo.
#4 #4 garkerk dijo: Si bien es cierto que hay mejores formas de aprender, también es cierto que requieren de implicación y esfuerzo por parte del estudiante.
Y normalmente, quienes emiten este tipo de quejas son el tipo de estudiante que carece de ambas cualidades.
Me resulta gracioso ver a un montón de gente quejándose del actual sistema por la parte de memorización (que, por mucho que te guste un tema, siempre necesitarás. Os lo aseguro, soy ingeniero vocacional, pero no aprendes a calcular Hessianas por buen rollo), y diciendo que debería estudiarse por gusto, cuando por gusto antes tocarían un pescado podrido que un libro.@garkerk Soy biólogo que actualmente está en su cuarto año de doctorado. Nota media: 9,1. Y sí, tengo exactamente esta misma queja. El currículum de la ESO y Bachiller es ridículamente extenso. Apenas hay prácticas, no se busca que el alumno entienda los conceptos sino que se acuerde de su definición. Eso incluso se hace aún más grave en la propia universidad española, que es ya el mayor despropósito que existe, pues sigue el mismo sistema: Memorizar mil cosas y fin. A todos los que decís eso, os recomendaría que salieráis más y os dejaráis de tanta prepotencia, yo hice mi Erasmus en Noruega, no tiene absolutamente nada que ver, te diría que incluso exige más esfuerzo, pero valoran otras cosas a parte de la capacidad de memorización.
Pero solo pasas de curso si el vomito tiene los tropezones que ellos quieren, sino es que eres un inutil que ni para memorizar sirves y muchas cosas feas que no dire por aqui, su unica intencion es "o vomitas como yo quiero o ni lo intentes" en vez de intentar animar y motivar al alumno de turno y si preguntas es que eres un idiota que no sabe "x" cosa y debes ser motivo de burla (porque muchos profesores se rien de sus alumnos cuando no saben algo y como si los crios no fuesen lo suficientemente crueles que un adulto tambien se ria de ellos y los ridiculice por fallar es para quitarles el titulo)... En fin, seguiria pero no quiero tener que andar despues viendo que borrar para que quepa.
Soy un loser pero la culpa es del sistema
#7 #7 mikkel40 dijo: Soy un loser pero la culpa es del sistema@mikkel40 "No entré en la escuela de oficiales porque la doctora no supo copiar un texto. :("
Algo me dice que el autor reprobo el año...
Recuerdo que en fisica de bachillerato la gente intentaba recordar absolutamente todas las formulas, cuando la forma mas facil era aprenderse 3 o 4 y combinarlas para despejar otras. O gente que sabia resolver un problema si la incognita era la fuerza, pero no si el planteamiento cambiaba y pedian el rozamiento.
#13 #13 argen77ino dijo: #5 @mmiiqquueell Si aprendes solamente lo que te interesa significa que no vas saber casi nada del resto. Las empresas aman a la gente capacitada en una sola cosa porque son muy manipulables en el resto de los aspectos. @argen77ino Hace 20 años no te lo negaría pero a día de hoy las empresas te manipulan como quieren sino ya sabes donde está la puerta. Que pidan para contratarte miles de cosas es porque así tienen el todo en uno el cual hace de todo y solo le pagan un salario mínimo y ni le pagan. Igual a quedado demostrado que el que es un inútil esta en lo mas alto de la empresa y el más inteligente en lo más bajo. Ya te digo las empresas prefieren a gente de CF/FP porque aprenden lo que hacen en la empresa y están más preparados que uno que llega directo de la ESO o Bachiller. Al menos se hace FOL y EMP en los CF/FP por lo que no te podrán tomar el pelo con el contrato, sueldo y vacaciones.
Yo deje los estudios de la ESO (aunque me obligaron) y pase a GS (Ahora es CFB), CFGM y CFGS. Pase de aprender lo que ellos quieren a lo que yo quiero y me ha ido muchísimo mejor. Sin duda lo mejor son los CF/FP. Aprendes lo que quieres y las empresas prefieren a gente con grados medios o superiores por estar mas preparado que uno que solo tiene la ESO.
#2 #2 imaginadragones dijo: Cuántas veces voy a ver ya este cartel? Después de buscar todas las páginas de etiquetas (Libros, estudios, escuela, educación, etc...) no he visto este cartel repetido, si lo has visto a sido en otra parte o bien el que puso las etiquetas puso algo que nadie conoce que pasa algunas veces).
#5 #5 mmiiqquueeii dijo: Yo deje los estudios de la ESO (aunque me obligaron) y pase a GS (Ahora es CFB), CFGM y CFGS. Pase de aprender lo que ellos quieren a lo que yo quiero y me ha ido muchísimo mejor. Sin duda lo mejor son los CF/FP. Aprendes lo que quieres y las empresas prefieren a gente con grados medios o superiores por estar mas preparado que uno que solo tiene la ESO.
#2 Después de buscar todas las páginas de etiquetas (Libros, estudios, escuela, educación, etc...) no he visto este cartel repetido, si lo has visto a sido en otra parte o bien el que puso las etiquetas puso algo que nadie conoce que pasa algunas veces).@mmiiqquueell Si aprendes solamente lo que te interesa significa que no vas saber casi nada del resto. Las empresas aman a la gente capacitada en una sola cosa porque son muy manipulables en el resto de los aspectos.
Y pensar que en 1901 tuvimos una escuela con un sistema educativo que hoy tienen los países europeos a los que se envidia por su educación... una lastima lo retrógrados que fuimos y somos aun... tuvimos la oportunidad de ser los primeros y los precursores, pero el gobierno prefirió matar asesinar al fundador.
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17 dic 2017, 12:43
Si bien es cierto que hay mejores formas de aprender, también es cierto que requieren de implicación y esfuerzo por parte del estudiante.
Y normalmente, quienes emiten este tipo de quejas son el tipo de estudiante que carece de ambas cualidades.
Me resulta gracioso ver a un montón de gente quejándose del actual sistema por la parte de memorización (que, por mucho que te guste un tema, siempre necesitarás. Os lo aseguro, soy ingeniero vocacional, pero no aprendes a calcular Hessianas por buen rollo), y diciendo que debería estudiarse por gusto, cuando por gusto antes tocarían un pescado podrido que un libro.