#1 por juanmnl
2 may 2023, 01:00

Falta un gráfico del concepto de "utopía".

#2 por palesx
2 may 2023, 01:23

Yo solo con las manzanitas no lo entiendo, tiene que haber también peras. Porque claro, hay manzanas y hay peras, y si sumas una pera y una manzana...no te van a dar dos manzanas. Pero sin ánimo de lucro, sin ánimo de lucro.

#3 por philipred
2 may 2023, 05:06

-¿Quién decide qué es desigualdad? ¿Ser más alto?¿Más listo?¿Mejor en los deportes?¿Tener don de gentes?¿Ser más joven?
-¿Quién decide cómo se soluciona?¿Con dinero?¿Con leyes que beneficien a unos y a otros no?¿Entorpeciendo a los más aventajados?
-¿Dónde se soluciona la desigualdad? ¿En tu casa?¿En tu barrio?¿En tu ciudad?¿En tu país?¿En tu continente?¿Porqué ahí y no en otro sitio?¿Dónde es más urgente?¿Quién lo decide?

#4 por amerak
2 may 2023, 06:33

#3 #3 philipred dijo: -¿Quién decide qué es desigualdad? ¿Ser más alto?¿Más listo?¿Mejor en los deportes?¿Tener don de gentes?¿Ser más joven?
-¿Quién decide cómo se soluciona?¿Con dinero?¿Con leyes que beneficien a unos y a otros no?¿Entorpeciendo a los más aventajados?
-¿Dónde se soluciona la desigualdad? ¿En tu casa?¿En tu barrio?¿En tu ciudad?¿En tu país?¿En tu continente?¿Porqué ahí y no en otro sitio?¿Dónde es más urgente?¿Quién lo decide?@philipred que sea un problema complejo no quiere decir que no se deba empezar a resolverlo, se pueden cometer errores por el camino, pero avanzar es mejor que quedarse estancado simplemente pensando en la solución perfecta que puede que nunca llegue.

comencemos por ejemplo con un aspecto, la educación y hablare desde mi país (Chile), si tienes dinero mandas a tu hijo a un colegio privado donde tiene los mejores profesores, las mejores herramientas, el mejor ambiente y en general todo para tener una educación plena. Si eres pobre en cambio lo envías a uno publico, donde no tienen nada de lo anterior, colegios que por ejemplo no tienen implementos en las clases de química o biología, en algunos casos salas deterioradas con goteras cuando llueve, etc. ¿Se puede decir que ambos tendrían las mismas oportunidades o una educación plena? ¿Qué se puede hacer? Mejorar la educación publica, aumentar el numero de colegios para evitar tener 40 alumnos por clase, disminuir la carga de los profesores, mejorar la infraestructura, etc.

lo que creo que es la objeción de la mayoría es cuando se intenta solucionar un problema cuando ya es muy tarde, para seguir con la educación, por ejemplo cuando se produce la discriminación positiva en acceso a las Universidades, ya que medidas en este punto solo son parches que no solucionan el problema y solo logran como tu dices, entorpecer a los mas aventajados.

#5 por shishio79
2 may 2023, 06:38

El problema es q los que tienen el poder para cambiar las cosas,mediante leyes,influencia y posicion,se estan atiborrando a manzanas y le suda la ******* que el resto del mundo ni las huela

#6 por brinxer
2 may 2023, 09:14

Y por qué no asumimos de una vez que no somos iguales y que la justicia y la igualdad son chorradas.

Lo que sobra es corrupción, elimínala y verás como va todo mejor. Si apoyas a los más aventajados en vez de aplastarlos igual tienes un país con gente de Élite que tenga buenas ideas y facilite la vida a los demás.

#7 por semperfi
2 may 2023, 15:45

Si crees que puedes enderezar el árbol, tengo una mala noticia para tí. Acabarás partiéndolo.

#8 por tragapanes
3 may 2023, 13:25

No hay mayor desigualdad e injusticia que darle el poder de decisión, de lo que es justo o no, a un gobierno que sobrevive de ganar voluntades y de ser sobornado.

#9 por scriptthetroll
5 may 2023, 16:45

#2 #2 palesx dijo: Yo solo con las manzanitas no lo entiendo, tiene que haber también peras. Porque claro, hay manzanas y hay peras, y si sumas una pera y una manzana...no te van a dar dos manzanas. Pero sin ánimo de lucro, sin ánimo de lucro.Una caja de la valeriana?