PROBLEMAS PARA NIÑOS
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#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre siComo yo lo he visto el último es así:
11x13=143
12x14 = 168
11x13 + 12'5x2 = 168
Y en los sucesivos sigue funcionando
12x14 + 13'5x2 = 13x15
Aunque claro es más fácil como lo has puesto.
encuentro mas de seis relaciones al ultimo, la mas facil la ha esplicado #40
yo creo que a la que se refier es a la logica matematica : pondre cuadrado asi (2) porq
#53 #53 hydron dijo: encuentro mas de seis relaciones al ultimo, la mas facil la ha esplicado #40
yo creo que a la que se refier es a la logica matematica : pondre cuadrado asi (2) porqse ha cortado como decia, otra relacion es que el resultado de ambas es el cuadrado de la media menos uno
En el problema No.3 si bien es correcto decir que el autobús avanza en dirección hacia la izquierda por que las puertas no se ven, también aplica la lógica de que el autobús puede ir marcha hacia atras e ir hacia la derecha, por lo que puede ir a cualquier lado o al menos asi debería de ser
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDme parece una buena deducción la que has hecho en la tres, pero con un dibujo tan sencillo, no creo que se pueda tener en consideración la puerta, no obstante, brillante deduccion, en cuanto a la pregunta bonus yo ya he visto seis relaciones las dos mas sencillas son la que explica #40 #40 maxeduard dijo: #6 la ultima es facil 11x13 son 143
la segunda 12x14 son 16
en ambos casos dan un resultado de 3 cifras donde laprimer cifra es el primer digito del primer numero multiplicado por el primer digito del segundo, la segunda cifra es la suma de los 2 dgitos finales de cada numero y la tercer cifra es el resultado del producto entre los dos ultimos digitos de cada numero
11 x 13 = 143 donde 1x1=1 1+3=4 1x3=3
12x14= 168 donde 1x1=1 2+4=6 2x4=8aunque dejandose un 8 y la otra relacion sencilla es que el resultado de ambas es el cuadrado de la media menos uno
#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.y como sabe el numero de la casa?
9 de 10 personas entraron en comentarios para ver las respuestas
#9 #9 alexblack6 dijo: Problema 1: 87 (darle la vuelta a la imagen simplemente.
Problema 2: la pelona cuesta 5 centavos y el bate 1,5$ es decir un dolar mas
Problema 3: izquierda, no se ven las puertas para subir.
Problema 4: 2, numero de circulos en el conjunto de 4 numeros, en este caso, el 8 tiene 2.
Los dos ultimos despues del España-Holanda xDDDD
¿QUE PASA? ni que fuera asiatico... una tiene 5 y la otra 1
1: tarde un poco pero me di cuenta que estamos viendo la imagen invertida.
2:Bate+pelota=1.10 y Pelota+1.00=Bate, osea Pelota+1.00+Pelota=1.10, descartamos y nos queda Pelota+Pelota=0.10, 2Pelota=0.10, dividimos entre 2 y nos queda Pelota=0.5.
3:en estatengo dudas: 1) eso es un autobus?, 2) efectivamente no se le ve puertas, osea se desplaza hacia la izuierda y 3) puede tambien estar desplazandose hacia la derecha si el autobus va marcha atras.
4:este ya me lo sabia de antes, es solo contar los "circulos" en los numeros
5:Ctrl+Alt+Supr...Supr...Supr...Supr *Pantallazo azul
6:es un juego de numeros... osea sumando este y aquel nos da el resultado de uno y el otro y chorradas asi
#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.Las edades de las niñas podrían ser 2; 3 y 6.
(2x3)x6=6x6 =36 ;)
#57 #57 agusrc dijo: #20 y como sabe el numero de la casa?Porque entre todos los valores posibles solo hay dos que tienen el mismo valor, de lo contrario el no volveria para averiguar un dato más
#57 #57 agusrc dijo: #20 y como sabe el numero de la casa?el encuestador lo sabe por que lo ve escrito en la pared, en cambio el que resuelve el problema lo sabe porque 13 es la unica suma que se repite entre los factores cuyo producto es 36, y en caso de no ser 13 entonces el encuestador no necesitaria mas datos
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre si#17 #17 lirola07 dijo: #6 Como el encuestador conoce el número de la casa podría resolver el acertijo siempre y cuando no sea 13 el número de la casa porque en ese caso existirían dos posibilidades (1, 6 y 6 años ó 2, 2 y 9 años).
Por eso tiene que volver a la casa a solicitar más información. El último dato aportado por la señora («la mayor toca el piano») le permite decidir entre las dos opciones, porque ahora sabe que una de las hijas es mayor que las otras.#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.En el 5 las niñas pueden tener 12, 3 y 1 año y no pasaría absolutamente nada... Es más, es más comprensible esta combinación (11 años de diferencia entre mayor y menor) a que dos de ellas sean gemelas y tengan la misma edad...
Para aquellos a los que la explicación del último no les convenza, aquí os dejo otro patrón distinto:
11*13= 143; el número entre ambos es el 12, y se da que 12*12= 144; ergo 11*13 es 12^2 -1
12*14=168; 13*13=169 luego 12*14= 13^2 -1
y si siguiéramos, 13*15= 195; 14*14= 196...
Saludos!
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDa mi me parece más razonable esto:
11x13=143, 12x14=168
168-143=25
11+13=24
12+14=26 (24,25,26)
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xD 3- Si es Inglaterra o alguna de sus colonias, no XDD
#9 #9 alexblack6 dijo: Problema 1: 87 (darle la vuelta a la imagen simplemente.
Problema 2: la pelona cuesta 5 centavos y el bate 1,5$ es decir un dolar mas
Problema 3: izquierda, no se ven las puertas para subir.
Problema 4: 2, numero de circulos en el conjunto de 4 numeros, en este caso, el 8 tiene 2.
Los dos ultimos despues del España-Holanda xDDDD
¿QUE PASA? ni que fuera asiatico...contento con el 5-1? motivados para ver mas números?
#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.no tienen que tener la misma edad para que una sea mayor, si tiene 1,2 y 3 la mayor es la de 3, no se dice que las mayores son la de 2 y 3
Porque cojones poneis estas putas viñetas!!!
Yo cuando entro a ver cr no entro para tener que pensar,para eso me quedo en el colegio >:(
una posible solucion para el problema bonus.
9x11=99
10x12=120 120-99=21
11x13=143 143-120=23
12x14=168 168-143=25
13x15= 195 195-168=27
la resta entre cualquier resultado con el resultado anterior aumenta en 2.
#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre si(11x13):1+1+1=3, (12x14):1+2+1=4 asi de facil!
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDJoder con el bonus, se han complicado bastante. Lo único que he notado yo es que si sumas las primeras tres cifras te darán la ultima
11x13; 1+1+1=3
12x14; 1+2+1=4
Al ver estas preguntas solo puedo decir una cosa "Yo me llamo Ralph"
creo que alguien va a tener que hacerse el camino de Santiago jajaja (etiquetas)
no se porque pero pienso que la respuesta correcta sobre las niñas y sus edades es la de 1-3-12 lo digo porque si pensamos que la mayor toca el piano y en el teclado solo una escala (desde la nota -do, hasta la nota -si, se cuentan 12 piezas (hay que incluir las negras).
Vamos no lo tomeis tampoco muy en cuenta
hay solo tengo una frase en la cabeza .....impusiburu........
#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre siotra opcion seria restar 12*14-11*13 que es = 25, y a partir de hay ir haciendo 25+x (donde x es la posicion) es decir, para el siguiente al de 12*14 seria 12*14+25+2, el siguiente 12*14+25+2+2... etc etc etc
La respuesta del 6º y último problema si no me equivoco es la siguiente, ya que soy estudiante de magisterio y hemos hecho algunos problemas similares.
11x13 = 143 31x11 = 341
Lo que hay que observar es lo siguiente:
12x14 = 168 41x21 = 861
Si se le da la vuelta a la multiplicacion te sale el mismo número pero invertido.
Cuando nosotros hicimos este problema lo que se nos proponía era que buscaramos otras multiplicaciones en las que pasara lo mismo.
el 5- el problema realmente no tiene mucho sentido, depende de la interpretacion de cada 1
supongamos
hija1 = x
hija2 = y
hija3 = z
x*y*z=36
x+y+z=t
suponemos, por que si, que la hija mayor es el resultado de la multiplicacion de las 2 hijas
x*y=z
con esto sacamos
z*z=36 -> sqrt(36) = 6
de aqui sacamos
que
x*y=6
x=2
y=3
y el numero de la casa seria 2+3+6=11
todo lo dicho se cumple, pero podria darse con mas casos, podemos incluso suponer que
x+y = z-t...
en el problema 5 las edades de las niñas son de 1,3 y 12, de menor a mayor, la casa es numero 16, aunque ya dijeron esta opcion, mi cerebro solo piensa en esa posibilidad ahora.
Pues nada, a favoritos y espero a mañana a que salgan las respuestas xd
#34 #34 carlitox1987 dijo: #15 Yo pensaba que el patron del ultimo es 11x13->1+1+1=3
12x14->1+2+1=4
13x15->1+3+1=5
y asi, y asi ...Es que es justamente ese, hay que tener en cuenta que es un ejercicio para niños.
en el ultimo caso, lo que me fije es que el producto de 11 x 13 es 143 y el producto de 12 x 14 es 168 (la diferencia entre ambos es 25, la diferencia entre los números antecesores es de 24, 23, 22 , 21 y asi en menos
Problema 1: 87 (los números están al revés)
Problema 2: El bate cuesta 1 dolar y diez centavos (la pelota cuesta 10 centavos y el bate un dolar mas que la pelota, 1,00 + 0,10= $1,10) tal vez era una oferta donde te daban la pelota gratis xD
Problema 3: va hacia la izquierda(no se ve la puerta)
Problema 4: 2 (se cuentan los orificios)
Problema 5: 2 x 3 x 6 (producto deriva de una multiplicación)
Bonus: que a las multiplicaciones se le van sumando 1 (11x13, 12x14, 13,15, etc...)
#20 #20 jin dijo: El encuestador descompone el 36 en sus factoriales y realiza las siguientes combinaciones de edades. (todas las posibles)
1-1-36
1-2-18
1-3-12
1-4-9
1-6-6
2-2-9
2-3-6
3-3-4
Solo queda saber cual de estas combinaciones de edades suman el numero de la casa, entonces se da cuenta de que le falta algún dato, solo puede ser porque hay dos combinaciones que suman igual:
1+6+6=13
2+2+9=13
Al regresar y saber que la mayor estudia piano, deduce que solo hay una mayor, no dos, por lo que las edades serán 2, 2 y 9 años.muy bien, felicidades, tu forma de pensar es bastante buena.
1. ni puta idea
2.el bate vale un dolar y diex centavos y la pelota es gratis
3. izquierda, porque no se ve la puerta
4.el resultado de cada problema, es el total de los agujeros de cada numero.
5. error brain about to crash
6. la x representa la suma de dos
en la 5 creo que tengo una idea dice que el producto de sus edades es 36 entonces todos pensamos que son 6 lo del numero de la casa no creo que sea relevante pero el dato final es que la mayor toca el piano, la cosa no es el piano el dato clave es que es la mayor la que toca el piano por ello ambas no pueden tener 6 pero 4 x 9 es 36 por ello la mayor tiene 9 y la menor tiene 4. Si me equivoco aceptare los negativos que me lluevan
#88 #88 rams6 dijo: 1. ni puta idea
2.el bate vale un dolar y diex centavos y la pelota es gratis
3. izquierda, porque no se ve la puerta
4.el resultado de cada problema, es el total de los agujeros de cada numero.
5. error brain about to crash
6. la x representa la suma de dososea con la compra del bate llévate la pelota gratis. Solo con mastercard
#15 #15 lolaso97 dijo: #6 6-11x13= 143 110+30+1x3=143
el 110 viene del 11 y el 30 del 3 del 13. El 1x3 son las ultimas cifra multiplicadas entre si
12x14=168 120+40+4x2=168
el 120 viene del 12 y el 40 del 4 del 14. el 2x4 son las ultimas cifras multiplicadas entre siyo creo que el patrón es un poco más simple
11x13 = (1x1) centena + (1x1+1x3) decenas + (1x3) unidades
de la misma manera
13x14 = (1x1) centena + (1x3+1x4)decenas + (1x4) unidades
Si hay dos números de la siguiente manera:
abxcd donde ab es a*10 + b y cd es c*10 + d
abxcd = (cxa) centenas + (axd + bxc) decenas + (bxd) unidades
siempre y cuando cxa, axd + bxc,bxd < 10
Mire como 5 carteles del primer problema en moderación, tenia curiosidad por saber que cartel publicaban.
EL PROBLEMA 3 NO SE PUEDE RESOLVER
ustedes dirán que a la izquierda, pero si le dan la ilustración a un habitante de Inglaterra por ejemplo, el dirá que hacia el otro lado.
se tiene que especificar en que país está circulando el camión.
#50 #50 curc0vein dijo: #20 Y todo eso lo deduce un niño de primaria. Claro. Los cojones. en realidad sí, porque no tienen atrofiada la imaginación por la lógica. los problemas estos se resuelven con imaginación con la excepción del del encuestador y el del bate. Respecto al último, salvo que los dos dan como producto un número par... no veo patrón.
#34 #34 carlitox1987 dijo: #15 Yo pensaba que el patron del ultimo es 11x13->1+1+1=3
12x14->1+2+1=4
13x15->1+3+1=5
y asi, y asi ...De hecho, creo que tú diste con la explicación correcta.
#50 #50 curc0vein dijo: #20 Y todo eso lo deduce un niño de primaria. Claro. Los cojones. son niños chinos, por supuesto que lo deducen!!!!
#76 #76 rs0raiko dijo: no se porque pero pienso que la respuesta correcta sobre las niñas y sus edades es la de 1-3-12 lo digo porque si pensamos que la mayor toca el piano y en el teclado solo una escala (desde la nota -do, hasta la nota -si, se cuentan 12 piezas (hay que incluir las negras).
Vamos no lo tomeis tampoco muy en cuentaNo, el ecuestador tiene el numero de la casa, y de las posibles opciones solo hay 2 que al sumarse dan el mismo resultado (13), el encuestador dice que necesita un dato extra para saber la respuesta correcta, por lo que se deduce que es presiamente una de esas 2 opciones que dan la suma de 13, la señora le reponde que la mayor toca el piano, por lo que se deduce que hay una chica mayor que las demas, dejando como unica opcion 2-2-9.
Problema 1: ni puta idea
Problema 2: Pelota 5ctvs Bat $1.05
" 3: derecha si se conduce por la derecha, izquierda si se conduce por la izquierda como en japon o inglaterra
Problema 4: ni puta idea
" 5: 2,3 y 6 ( no estoy 100% seguro)
" 6: ni puta idea
#6 #6 lolaso97 dijo: 1- la plaza el 87 , los números están al revés
2- 1,05 el bate y 0,05 la bola
3- hacia la izq porque no se ve la puerta
4. 2, es el numero de circulos del numero 2581 dos circulos en el 8
5- ni idea
6- creo que lo se pero es dificil de explicar xDtodos estais equivocados con el bonus, el patron es simple: en cada multiplicacion hay que sumar las tres primeras cifras para que el resultado se la ultima, asi: 11x13= 1+1+1=3; 12x14= 1+2+1=4
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13 jun 2014, 22:37
Me llamo Ralph .... T_T