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Ese método también lo aplicaban los incas y hasta los mayas si no me equivoco y hasta hoy lo enseñan no solo en japón
No sé ustedes, pero creo que así cuesta más...
Pero es mucho más complejo que el normal y creo que para niños que recién están aprendiendo a multiplicar, les costaría más aprender de esa forma. Me parece divertida también pero es mucho más rápida la manera de multiplicar de siempre xD
Me quedo con la calculadora
El original decía un truco japones o algo así, aprenden de forma parecida a la nuestra
Es un método curioso pero me quedo con el nuestro... el de usar la calculadora XD
Japones, por favor asi se enseñaron los mayas.
Ese es el método maya, lo sé porque vivo en Yucatán. Aunque la verdad es cierto el cartel, si lo enseñaran así los niños aprenderían mejor.
#3 #3 jpvl dijo: No sé ustedes, pero creo que así cuesta más... cueste mas o menos es mas divertido.
#1 #1 Gabe_Newell dijo: 10x100?A negativo rojo.
#4 #4 thebest1756 dijo: Pero es mucho más complejo que el normal y creo que para niños que recién están aprendiendo a multiplicar, les costaría más aprender de esa forma. Me parece divertida también pero es mucho más rápida la manera de multiplicar de siempre xDEso supongo que depende de la manera en la que se ha aprendido. Es probable que a los niños que han aprendido con este método les resulte más fácil este y más extraño el que usamos normalmente nosotros. Depende del punto de vista, supongo.
#2 #2 diomr012 dijo: Ese método también lo aplicaban los incas y hasta los mayas si no me equivoco y hasta hoy lo enseñan no solo en japónpersonalmente lo veo mas lioso a la larga, sale mejor aprendertelo de forma clasica y a la larga te sera mas facil que tener que hacer esto mentalmente
#3 #3 jpvl dijo: No sé ustedes, pero creo que así cuesta más... Pero como viene de japón tiene que ser bueno... es el típico tópico.
#10 #10 speedraptor dijo: #3 cueste mas o menos es mas divertido.si es mas dificil, imaginate 1231* 938 xD
No se tu pero el método de toda la vida de sumar la cantidad x por si misma el numero de x de veces necesarias me es MUCHO mas fácil y menos espacioso, pero estamos, no esperen que sean igual a la mayoría del resto del mundo ...
Coge algo y di que lo hacen los japoneses, cliche de publicacion asegurada. Y si ya dices que son los mejores, te lo publican y te la chupan.
Por cierto, el metodo puede ser curioso. Pero 1- no es didactico (a menos que quieras que los niños no aprendan realmente a multiplicar) 2- No es mas rapido y 3- No tiene ninguna otra utilidad.
#1 #1 Gabe_Newell dijo: 10x100?En los zeros se hace una línia discontinua y cuando se cruza con otra línia, discontínua o no, no se cuenta el cruze
Referente a la viñeta, la verdad es un método muy sencillo y creo que lo inventaron los mayas
#3 #3 jpvl dijo: No sé ustedes, pero creo que así cuesta más... ademas este cartel está repetido
#19 #19 orejasdeconejito dijo: #3 ademas este cartel está repetidohttp://www.cuantarazon.com/768789/y-asi No está repetida del todo, aquí sale la explicación decomo se hace y en el otro no
q original...... que lo habeis publicado ya 10 o 12 veces por lo menos no?
#3 #3 jpvl dijo: No sé ustedes, pero creo que así cuesta más... No te creas, este método es a veces más rápido. Depende del número. Y de la costumbre, claro.
Lo que no comprendo del cartel es la explicación. ¿De verdad hacía falta? No sé, yo lo entendí perfectamente en cuanto vi la imagen.
Llamadme friki, pero por curiosidad he hecho la prueba y con el método japonés he tardado 57 segundos, y con el método occidental he tardado sólo 10 segundos. Ahora bien, me ha parecido divertido el método japonés, y no he tenido que recurrir en ningún momento a las tablas de multiplicar. Si a un niño le cuesta recordarlas, el método japonés es mucho mejor.
Ahora hazme 145 X 897 :okay:
#3 #3 jpvl dijo: No sé ustedes, pero creo que así cuesta más... mira no es tan dificil, este en especial lo utilizo para multiplicar números que estén hechos con las cifras desde la 0 hasta el 4, si es mas grande se va a complicar con el numero de lineas, y claro practicando es mas fácil
#11 #11 kuikli2 dijo: #1 A negativo rojo.el tiro te salio por la culata
¿Cómo se hace con más de 2 dígitos?
#1 #1 Gabe_Newell dijo: 10x100?Tiene más delito preguntar eso... 1000 evidentemente.
A mí me lo enseñaron así en Argentina, y me lo supe de memoria el día siguiente.
es mas dificil este metodo que el normal...
Aun hay mas que eso que explicaste, cuando el nº supera 9 la cifra de la derecha pasa a sumarse al resultado anterior y el nº de la izquierda pasa al resultado siguiente, por ejemplo imaginar que la suma del centro da 12, pues el 1 pasaria a sumarse al primer 2 y el 2 pasaria a sumarse al ultimo 15.
#22 #22 kratoss24 dijo: q original...... que lo habeis publicado ya 10 o 12 veces por lo menos no?podeis poner los negativos q os salgan del nabo pero sabeis que es verdad
Prefiero usar reglas básicas del producto y el cociente como multiplicar y dividir por un determinado numero para ayudar y simplificar la operación, factorizar y disociar números (ejemplo podemos disociar 7 en 5+2 para ayudar la operación y hacer mas simple), asociar de forma tal que la operación quede mucho mas como por ejemplo 3*5*7 (multiplicamos primero 3*7 luego multiplicamos por 10 y dividimos por 2) y así muchas cosas que cuando uno se acostumbra las operaciones básicas como Producto, Cociente, Potencias y Raíces se hacen infinitamente mas fáciles de lo que parece (lo mismo se puede hacer con Logaritmos).
Si pero... ¿si no tienes donde hacer las lineas?
#1 #1 Gabe_Newell dijo: 10x100?2 uno +0+00
pues a mi me parece una buena forma, no tienes que saber multiplicar sino solo sumar.
eso si, con mas de dos cifras como seria el dibujo? otro bloque para abajo/derecha?
no se compliquen la vida 12x13=(12x10)+(12x3)=120+36=156
:cereales:
#19 #19 orejasdeconejito dijo: #3 ademas este cartel está repetidoNo esta repetido si salio otro cartel con el mismo tema de como multiplican los japoneses y todo mundo se quedo estupefacto, este cartel es lo mismo solamente que explicándolo para quitar la duda anterior.
Para números pequeños es entretenido y tal... pero tuve la genial ocurrencia de probarlo haciendo algo como 89 x 186 y habían demasiadas rayas e intersecciones ahí... me perdía contando XD
Repetido!!!Los moderadores aceptan cualquier cosa con tal de conseguir el logro oculto.
me parece muy divertido y todo,pero intente multiplicar 15 x 20 y se supone da 300 no? ,el caso es que y como pongo la linea del 0?
Ah, si? Intenta multiplicar 1725 x 612
Quiero ver que tan facil les resulta
Tan divertido como lento, además ya están las calculadoras. No es por ser un vago, pero en un examen de física no haces los productos así...
Sin embargo, siempre es bueno saberlo :)
Eso de que así es más difícil es porque ya estamos acostumbrados a nustro método. Yo veo mucho má fácil para un niño el contar puntitos que aprenderse 10 tablas de multiplicar. Además es menos coñazo el método Japonés, y si están casi en la cima de la educación es por algo; además de la súper presión que les ponene a los niños y adolescentes
.___.en primer lugar fueron los mayas np todo es japones
Ya me imagino el multiplicar 999 * 789 jajajaj, es entretenido pero muy laborioso.
Yo he estudiado en el colegio japonés un par de años y es falso
se enseña igual que aquí, en la división se cambian de sitio cociente con dividendo o algo así, pero ya está
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26 feb 2013, 22:21
10x100?